Método metaheurístico para el proceso de asignación de aulas, asignaturas y docentes para una identidad universitaria. Ciencia y Tecnología, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 57–62, 2015. Disponível em: https://revistas.unac.edu.pe/index.php/CYT/article/view/61.. Acesso em: 7 jul. 2024.